（2022年5月10日印发）

第一章 总则

第一条  根据国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》和《国家职业教育改革实施方案》，为了落实产教融合、校企合作的要求，进一步促进我校教学管理工作的科学化、规范化，提高教学管理水平、教学质量、办学效益和人才培养质量，推动学校的教学改革和教学管理，决定成立学校教育指导委员会，为了便于教学指导委员会开展工作，特制定本条例。

第二章 组织机构

第二条  教学指导委员会是对学校教学管理工作中的重大问题进行调研、论证、咨询、决策的组织机构。

第三条  教学指导委员会设主任1人、副主任和委员若干人。主任由校长担任，副主任由相关副校长担任，委员由二级教学单位负责人、专任教师代表、行业企业专家等担任。

第四条  教学指导委员会成员应热爱教学工作，治学严谨，坚持原则，作风正派，办事公正，能遵守并切实贯彻执行国家教育方针政策。

第五条  教学指导委员会成员每届任期三年，可以连任。教学指导委员会委员由教学单位提名推荐，教务处初审，报校长办公会审议批准。

第六条  为了便于指导协调工作，教学指导委员会设立“教学工作办公室”，办公室主任由教务处处长兼任。办公室设在教务处，具体负责校教学指导委员会日常工作。

第七条  教学指导委员会委员需要变动调整时，由教务处会同有关单位拟定名单，报请教学指导委员会主任批准。

第三章 职责

第八条  教学指导委员会履行下列职责：

（一）学习我国高等职业教育教学改革的方针、政策，宣传学校教学管理和改革的有关精神。

（二）研究、论证和审定学校中长期教学发展规划，定期讨论学校教育教学相关工作问题。

（三）对各专业教学建设和发展的重大问题进行研究，并对学校有关教学的重大决策提供咨询和建议。

（四）审议并确定有关教学基本建设与教学管理的重要制度。

（五）研究、审议并指导学校师资队伍、专业、实训基地等基本建设；审核教材，审定各专业人才培养模式、人才培养方案、专业调整。

（六）指导建立教学质量标准和监控体系；对影响教学质量的问题进行专题研讨，提出改进意见和建议。

（七）研究各类教学奖励的评选标准和办法，推荐省级以上（含省级）的各种教学奖励。

（八）审议学校年度教学工作总结和下年度教学工作安排。

（九）裁定有关教学责任事故、教学工作考核及教学评优、评估中的争议。

第四章 工作制度

第九条  教学指导委员会以如下工作方式开展工作：

（一）教学指导委员会原则上每学期召开两次全体会议，根据工作任务，必须经教学指导委员会审议的事项，由教务处提出，校教学指导委员会主任可根据审议议题性质，决定召开全体委员会议。

（二）教学指导委员会会议须二分之一以上委员出席始得举行。在需要用表决的方式决定事项时，采用无记名投票方式进行。到会人员必须达到委员总数的80%，表决结果超过到会委员总数的一半为通过。委员如因特殊情况不能到会表决时，也可用无记名通讯投票方式进行；若通讯投票在表决结果公布以后收到，则投票无效。

（三）教学指导委员会委员在任期间，要积极关心学校及专业的建设与发展，经常深入教学第一线，进行调查研究，切实掌握第一手资料，认真完成所承担的任务，主动反映情况、提出建议，并在各项教学工作中发挥积极的作用。

第五章 附则

第十条  本条例由教学指导委员会办公室负责解释。