近期，学校在行政楼313会议室召开本学期教学工作第三次工作例会。学校校长汤才、副校长葛虹、教务处处长、公共课教学部负责人、实训中心主任、各二级学院正、副院长及教学秘书参加了会议。会议由葛虹副校长主持。

首先，各教学单位分别总结汇报了本单位近期教学工作进展情况，并就加快实训资源建设、完备管理干部配置、注重教师团队培育、深化教风学风整治、理顺办事审批流程以及完善绩效激励机制等方面提出了意见建议。

教务处处长胡克静汇总了本学期各教学单位调停课、教科研工作、学生竞赛、成绩管理等方面的情况，并对下一阶段教学重点工作做了全面安排，包括组织开展期中教学检查、校级质量工程中期验收和项目接续申报、校级教学成果培育论证、组织校级职业技能大赛、技能资格证书培训与考试，建立学生学习预警机制等。

实训中心主任曾祁汇报了实训室第三期建设情况，提出了产教融合相关建设项目的申报要求，并就20级实训实习组织工作进行了详细安排。本学年全校实训实习工作组织管理，引进了线上实习管理平台，拟采取学校与学院主导，线上线下结合、集中为主分散为辅的组织方式，以期进一步强化实习过程的教学管理和实习岗位的专业对口性。

葛虹副校长对下阶段教学工作重点进行了全面铺排和工作指导，重点安排了第二批校级质量工程项目的申报组织、加快第三期实训室建设项目申报论证、全力做好2020级学生实习组织工作以及做好2022年人才培养状态数据采集平台填报工作等。

汤才校长在总结讲话中，首先肯定了各教学单位在工作中取得的成绩，同时指出各教学单位之间仍存在较大的不平衡。他强调，各教学单位要进一步突出教育教学工作的核心地位，厘清工作思路，凝心聚力做实做细各项工作。

汤才校长对下阶段教学工作提出三点要求：一是高度重视大家提出的意见和建议，由教务处汇总整理后制定台账分步解决；二是进一步解放思想，围绕整合实训资源、增强师资力量、提升产教融合成效等突出问题，创新工作思路，拓展资源空间。三是要继续深化岗课赛证人才培养模式构建，通过切实可行的举措落实三教改革，全面落实全国职教大会精神，进一步提高学校的人才培养质量。（文/质评办；图/党政办）